Artikelen
Studenten doen onderzoek bij het Expertisecentrum Sneller Herstel
Linda en Lisa, studenten Voeding en Diëtetiek aan de HAN, wilden graag iets extra’s doen naast hun opleiding. Via het expertisecentrum Sneller Herstel kregen zij de kans om zich te oriënteren op verschillende projecten. Door verschillende gesprekken en meekijken in de praktijk, besloten ze aan de slag te gaan met het project Fit4Surgery.
Goede zorg voor migranten: culturele competentie in de diëtetiek
Het aantal migranten in Nederland is de afgelopen jaren duidelijk toegenomen. Helaas komen bij migranten bepaalde chronische ziekten vaker voor. Voeding speelt een rol bij herstel of bij het voorkomen van klachten. Wat heb je als diëtist nodig om deze groep mensen goede zorg te bieden?
2SHIFT: samen op zoek naar de juiste aanpak in communities
Een sterk netwerk opbouwen begint met het samenbrengen van alle betrokkenen. Daarom stond de kickoff van SPRONG-programma 2SHIFT media november in het teken van ontmoeten en samen leren, om gezamenlijk stappen te kunnen maken in het bevorderen van eerlijke kansen op een gezond leven.
Erkenning voor online maken van sociale verbindingen is belangrijk
Sociale verbindingen zijn belangrijk, bijvoorbeeld om polarisatie tegen te gaan. Tegelijkertijd hebben we te maken met digitalisering en globalisering. Hoe verbinden Social Work studenten zich met anderen? Wat is de rol van social media en wat kunnen sociaal werkers hiermee?
Hoe ga je als leraar om met moreel geladen situaties in je vmbo-klas?
Omgaan met moreel geladen situaties in het onderwijs; een flinke uitdaging. Want wat doe je als leraar als een leerling de oorlog in Gaza gelijkstelt aan de Holocaust? Wat helpt om je morele stuurkracht te vergroten? Rémi Hartel zoekt naar antwoorden in zijn promotieonderzoek.
Ans Tordoir
Wie zijn de onderzoekers van de HAN? In deze editie: Ans Tordoir, onderzoeker bij het Lectoraat Organisatie van Zorg en Dienstverlening van de Academie Gezondheid en Vitaliteit.
Gelijke kansen in het onderwijs en de rol van leraren
Welke leerling geef je als leerkracht meer of minder aandacht in de klas? Hoe draag je bij aan gelijke kansen in het onderwijs? En welke vorm van professionalisering kan hierbij helpen? Het zijn vragen waar Marijke van Vijfeijken haar promotieonderzoek op richtte.
Andere mindset: stel altijd de ‘waarom-vraag’ bij ontwikkelen van software
Bij het ontwikkelen van software leggen ontwikkelaars vaak goed vast wát ze zoal doen. Maar waaróm wordt die knop groen als je er op klikt en niet rood? Dit wordt meestal niet vastgelegd. Het is cruciaal dit wel te doen, stelt Theo Theunissen vast in zijn promotieonderzoek.
Keun Young Sliedrecht
Wie zijn de onderzoekers van de HAN? In deze editie: Keun Young Sliedrecht, senior onderzoeker bij het Lectoraat Human Communication Development van de Academie Business en Communicatie.